Descripción
El niño pasa de la representación simbólica a la figurativa. Controla las formas y sus dibujos se identifican con lo que desea dibujar. La figura humano adquiere detalles y rasgos de identificación: las coletas de la hermana, las gafas del abuelo…. Las figuras interactúan y se presentan en un escenario.
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